「地域の子どもは地域で育てる」この言葉は、私は教員時代に所属した学校長の教育方針です。 学校という組織を運営していく為には、学校と保護者、地域が三位一体となって連携いく必要があります。 しかしながら、学校の行事等の縮小や、保護者の多様なニーズ、地域の実態等によって、充実した連携が図れない学校が多くあります。
私は、小学校の免許はもちろん、中学校の社会科と高等学校の公民の免許を取得しています。 幼いころから歴史が好きで、薩摩の「郷中(ごうじゅう)教育」に関心を持っていました。 この郷中教育こそ、現代に生かせるのではないだろうかと、教員時代には、総合的な学習の時間を活用して地域の歴史や、地域で働く方達と連携を図ってきました。
学習塾GOJYUでは、地域の学生を先生として雇用し、地域の小中学生に指導することができる環境を整えていきます。 私たちの理念の一つとして未来の教員を育成するという目的もあります。将来教員を目指す学生が、指導の仕方を身に付け、教授していく。 このシステムを確立させ、地域に貢献したいと考えGOJYUを開業致しました。
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